认为教师应该耐心地等待儿童的成熟，重视儿童学习的“准备状态”的人是（）。

根据成熟理论，教师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心地等待儿童的成熟，而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛，让其感受到快乐和满足。

判断题查看答案

对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样的关键因素是其（）。

单选题查看答案

格塞尔认为，儿童在成熟之前处于学习的准备状态，准备是解释学习的关键。

判断题查看答案

（　）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。

单选题查看答案

我国著名教育家蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。（　）

单选题查看答案

结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和推进儿童的游戏？

简答题查看答案

古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中，应该重视（）。

单选题查看答案

儿童身心发展有哪些规律？在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律？

简答题查看答案

佳佳今年4岁，是个非常听话的小女孩。可是有一天吃午饭时，由于心爱的小狗不见了，佳佳哭了很久。起初妈妈还耐心地劝她，可后来妈妈有些不耐烦了，就说“你再哭，小狗就永远也不回来了！”佳佳一听，越哭越凶，使平时一向认为佳佳是个乖女孩的妈妈觉得无法理解了。请根据这一案例分析幼儿理解的特点。

简答题查看答案