1918年,英国政府颁布了著名的(),目的是在英国建立一个包括保育学校、小学、中学和专科学校在内的公共学校系统,正式承认保育学校属于国民学校制度的一部分。
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二战后苏联最主要的学前教育机构是保育学校。
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麦克米伦姐妹是英国()学校的创办人。
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英国幼儿学校运动的领导人是(),这一运动推动了幼儿学校在英国的普及,并曾对世界幼儿教育的开展产生影响。
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1816年,英国空想社会主义者()在苏格兰创办世界上第一所幼儿学校——新拉纳克幼儿学校,其后,热心人士纷纷仿效,一时形成了英国幼儿学校运动。
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1816年,英国空想社会主义者()在苏格兰创办世界上第一所幼儿学校——新拉纳克幼儿学校,其后,热心人士纷纷仿效,一时形成了英国幼儿学校运动。
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1898年,英国长老会在厦门创办幼稚园师资班,1912年发展成为(),是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。
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英国19世纪幼儿学校的积极创办者()提出的“开发教育方法”被很多国家的学前教育机构所仿效。
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法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上, 更具有()特点,坚决反对体罚。
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