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《义务教育语文课程标准（2011版）》第三学段习作教学的目标和内容是什么？
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第三学段（5～6年级）的学生要拓展自己的阅读面，课外阅读总量不少于（）字。
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以下关于《义务教育语文课程标准（2011年版）》第一学段教学目标的说法不正确的一项是（）
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“累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。”是第三学段的识字目标。
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《课程标准》要求1－6年级学生背诵古今优秀诗文160篇（段）
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《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么？
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《语文课程标准》对各学段的课外阅读总量的要求各是多少？九年累积达到多少万字？
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确提出的课程理念是什么？
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《标准》代替《大纲》表明课程价值趋向从精英教育转向大众教育。
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