保教结合是我国幼儿教育的一大特色。

保教结合是幼儿园教育工作的根本原则。

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要实施保教结合这一原则应把保教相结合的原则贯穿在幼儿日常生活中。

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要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。

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班级保教人员言行举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（）的特色。

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在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点保持适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

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保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。健康的内涵十分广泛，有身体方面的，有心理方面的，还有社会方面的。“教”即幼儿园的教育教学，这是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。

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幼儿园实施保教任务的基本 单位是（）。

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幼儿园实施保教任务的基本 单位是（）。

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保教结合

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