A体育是人类重要的社会活动,因而发展体育不能违背这一重要初衷
B现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡
C体育的发展要为人类自身的进步做贡献
D体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱
新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、()、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。
单选题查看答案
新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、()、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。
单选题查看答案
如今,随意上网打开一个网站的论坛,都会发现一些关于经济、文化、体育、军事等方面的帖子,一天可达数千条,然而,总能有一些地方触犯了公共道德,成为不利于青少年健康发展的“牛皮癣”。从文化角度,出现“牛皮癣”表明()
单选题查看答案
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、()、()、心理健康、社会适应五个方面。
单选题查看答案
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、_____、______、心理健康、社会适应五个方面。()
单选题查看答案
1948年,世界卫生组织指出,健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康,1989年,又在健康的含义中增加了()的健康。
填空题查看答案
材料:由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。
简答题查看答案
材料:由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。
简答题查看答案
“从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合”指的是思想品德课程的()。
单选题查看答案