A对
B错
编写实际操作教案时,教练员应考虑到边示范、边讲解的教学特性。
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编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题。
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编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。
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编写教案时,教练员应注意()。
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编写理论课教案时,教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时。
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编写教案时,教练员对教学内容的安排应()。
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教练员编写教案时,应确定本节课的教学()。
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在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。
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教练员编写教案时,应注意对新知识的()等环节做出科学合理的安排。
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