A便于开展团体规则性活动
B便于开展动作伸展性活动
C便于开展通过操作进行的探索性游戏
D根据班级人数安排桌椅
游戏活动空间的安排通常分为中心式和区隔式。这两种空间的安排对幼儿的游戏有着不同的影响:中心式,便于幼儿开展();区隔式.根据游戏活动的不同类别,用矮柜或屏风分隔成若干个区域,这样的空间便于幼儿开展多种组群的合作性游戏,以及通过操作进行的探索性游戏,区隔式空间还会使幼儿游戏的空间密度和社会密度处在变化中。
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属于开放式空间设计的特征的是()。
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不属于小学空间几何特征的是()。
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进行学习者特征分析是教学设计活动的前提,以下不属于初中学生特征的是()。
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以下属于写作的特征的是()?
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属于学前教育功能的特征的是()
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下列不属于政策的基本特征的是()。
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下列属于品德的特征的是()。
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下列属于少儿心理发展的特征的是()
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