A小学一年级到三年级
B小学二年级到四年级
C小学三年级到五年级
D小学五年级到六年级
就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是（）。
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自我意识发展的第二个飞跃期是（）。
简述中学生自我意识发展的一般特征。
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自我意识的发展包括生理自我、（）和心理自我三个阶段。
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儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（）
在自我认识中（）具有核心意义，是自我意识发展的重要标志。
关于自我意识的发展的认识。正确的是（）
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简述自我意识的含义及其发展过程。
简述自我意识对人格发展的影响。
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