1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是()
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1938年前苏联出台了一个重要的教育文件,该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。这一文件是()
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1988年,由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱,而撤消了()
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1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,并成立了()
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1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,并成立了()
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简述德国学前儿童家庭教育援助项目。
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美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()
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南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()
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日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的()
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