在健康传播中，受者在接触信息时普遍存在的心理包括（）。
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传播过程中，影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为（）
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制定健康教育传播材料时，下面哪项不是很重要（）
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健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有（）
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健康传播的根本原则是（）
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健康传播方法中，针对性最强的是（）
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健康传播效果中的最低层次是（）。
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健康传播效果的最高层次为（）
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对于健康传播的要素理解错误的是（）。
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