提出5W传播模式的是（）。

教育传播的“5W”模式的提出者是（）

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第一个传播过程的模式是贝尔电话实验室的（）提出的。

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香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上，增加了（）。

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贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为（）四个基本要素。

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按照的SMCR传播模式，对于信源来讲，必须考虑的要素包括（）、（）、（）、（）、（）。

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简述维特罗克提出的生成学习模式过程。

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“刺激——反应——强化”的学习模式是由（）提出的。

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在香农—韦弗传播模式中，将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为（）。

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在香农韦弗传播模式中，将接收到的信号转换成可以接受的信息内容的过程一般称之为（）。

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