简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。
简答题查看答案
遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。(教育学)
判断题查看答案
学校教育影响人的身心发展的独特功能主要表现在（）
多选题查看答案
简述人的身心发展规律及其对教育的启示。
简答题查看答案
学校教育在人的身心发展中的特殊作用？
简答题查看答案
教育在人的身心发展中起什么作用?
简答题查看答案
为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用？
简答题查看答案
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。
单选题查看答案
学校教育为什么能够在人的身心发展中起主导作用？
简答题查看答案