如何理解美术教育的价值和意义?
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简述美术史的教育价值。
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请简述小学美术课程的性质与价值。
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美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家()。
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在当代国际美术教育领域内,在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是()。
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在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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美术是与创造主体的审美理念相一致的,运用一定物质材料和(),创造出具有一定空间和审美价值的视觉艺术品。
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艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。
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雕塑的形象具有()、()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
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