态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和_____。
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归因即对自我行为的原因分析,包括三个成分:内外源、__________和__________。
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处于__________阶段的教师,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”、“同事如何看我?”、“领导觉得我怎样”等等。
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教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的__________。
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成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因,它由两种成分构成:__________和__________。
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成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因,它由两种成分构成:______和_______。
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______是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态。
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期待包括_____期待和_____期待。
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根据学习的意识水平,可以将知识学习分为内隐学习和____。
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