（）是世界的语言，有微笑的地方常常就会有友情、友爱。因此教老年人让真诚的微笑常常荡漾在脸上

教师上好一节课，与语言是否有（）有很大关系。

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与听力不好或失语、语言有困难的老人进行交流时，可以（）进行沟通。

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在非语言沟通技巧中（）辅以生动而有深刻的含义，起到帮助表达语言的效果

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下列（）是语言对老人情绪好的影响。

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与老年人沟通时，面带微笑，这对调节老年人心境，往往比说许多话还起作用。

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副语言沟通，属于语言沟通技巧。

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副语言指我们说话时的语调、语速和抑扬顿挫。

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与老年人通过语言、姿势、表情等方式交换意见、感情与态度的过程称为（）。

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正确的掌握自己的语言速度，用词，或做必要的（）重视老年人反馈的信息

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