认知评估理论认为，在相同的环境下，不同的人有不同的情绪反应，是因为该环境刺激对不同的人具有不同的意义，而此不同的意义则来自（）

情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。

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“途径——目标”理论认为，有几种领导方式可供同一领导者在不同环境下选择使用？

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认知能量分配理论认为在资源限制加工下，两个同时进行的作业按互补原则分配作业。

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遗传型相同的个体在不同环境下会有不同的表现型。

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在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是（）

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实验动物是在人工控制环境下生长的动物，对环境变化的适应能力较弱，所以对环境温度控制要求（）。实验证明在不同温度下饲育的动物，由于代谢不同，即使在相同实验条件下结果差异也很大。

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人格的认知理论认为最重要的认知结构是关于自己的表象。

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认知理论认为，心理障碍产生的根源在于（）。

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认知连续体理论认为，加工可能就是直觉和分析之间的（）

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