单选题

从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()

A国家课程、地方课程与校本课程

B必修课程与选修课程

C活动课程与分科课程

D分科课程与综合课程

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 体育课程标准要求,从实际出发,以()需要为中心来选择和设计教学内容。

    单选题查看答案

  • 以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为()

    单选题查看答案

  • 课程内容资源开发一定要与身体练习相关,根据学生和学校的实际来进行,包括()、()、()。

    填空题查看答案

  • 简述开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题。

    简答题查看答案

  • 体育课内要充分发挥学生的主体作用,课程标准明确要求,课的准备与结束部分交给学生,让学生自我管理、自我准备。

    判断题查看答案

  • 学科课程是以学生的体育兴趣、需要和能力为课程编制的出发点,以学生主体性活动的经验为中心组织的体育课程。

    判断题查看答案

  • 教学是教师和学生双边活动的过程,它并不包括课程的设计及课程标准的制定。

    判断题查看答案

  • 体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发?

    简答题查看答案

  • 体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发?

    简答题查看答案