教学目标指向知识积累则适于选择()主义教学策略、探究教学策略等。
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在教学过程中,教师应不断引发中学生独立思考和主动探究,发展学生()。
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请就探究学习的特点及在化学教学中的应用谈谈你的看法。
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个别指导模式能激励学生主动探究进取,很好地体现因材施教的教学原则。
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教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、()学习教学策略等。
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“有效”的教学策略必须满足的基本条件是()。
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教学策略
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建构主义教学策略
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问题教学策略
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