从“所有罪犯都不是有投票权的公民，推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用（　）得出的结论。

从教育学角度看，师生之间是（）

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从创作客体来看，艺术创作离不开（）。

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从作用对象看，教育功能可分为（）

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操作技能从其动作的进行而言，具有（）。

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羽毛球网从球场地面起，网柱高（）米。

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心理现象从形式上可分为（）两个方面。

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学习策略可以从哪些方面进行描述？（）

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从动机的动力来源划分，学习动机可以分为（）

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教师要从每个学生的（）出发实施教学。

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