判断题

幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划,应该加以限制。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • 自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、积极性和创造性,因此它不需要教师的指导。

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  • 在幼儿园,如果你问孩子们:“我们现在玩游戏好不好?”他们肯定会欢呼:“好。”这时候,孩子们的情绪高涨,激动无比。很多幼儿园下午没有教学活动,每个下午幼儿都是在游戏中度过的。试论述上述材料体现了什么教育原则,教师应如何开展这一原则?

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  • 著名的意大利()幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童在进行乒乓球游戏。

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  • 在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()

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  • 简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。

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  • 教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程,这是哪种教师介入游戏的方式?( )

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