A文事斋帖括斋
B理学斋帖括斋
C经史斋理学斋
D经史斋帖括斋
漳南书院的主持者是（）
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明清时期，主持漳南书院，倡导实学，实行分斋教学的是（）
颜元晚年主讲的书院是（）。
颜元晚年主讲并分设六斋的书院是（）
书院的名称始出现于（）朝。当时有两种场所称为书院。一种是由（）设立的主要用作收藏、校勘和整理图书的机构；另一种是由（）设立的主要供个人读书治学的地方。
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颜元的教学内容可概括为（）
颜元主张学校的培养目标应当是（）。
颜元认为传统教育有三大祸害，不包括（）。
评析颜元“真学”“实学”“习行”教育思想。
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