国外学者对策划的理解存在差异，主要的观点有（）

谈谈理解教育管理就是教育服务这一观点？

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把"教育管理等同于教育领导艺术"的观点可以这样理解（）。

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业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）

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国外校长培训注重（）

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东西方教育管理思想源流的重大差异在于（）。

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学界对教育策划的理解达成的共识有（）。

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怎样理解公共教育财政的主渠道作用？

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如何理解校长专业化的内涵？

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如何理解教育政策的本质？

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