A“以学生为中心”
B“注重学生的主体作用”
C“学习在于内部认知的变化”
D“知识是由学习者个人自己建构的”
在下列选项中,除了(),其余都属于阅读的学习策略。
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在下列选项中,除了(),其余都属于阅读的学习策略。
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英语的听、说、读、写是语言知识所包括的部分。
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语言知识包括()、词汇、语法、功能、话题。
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语言技能包括()四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。
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在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中,()是最重要的因素。
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形成性评价的手段和形式可包括:课堂反馈检测、作业、课内外参与英语活动的程度和表现等,教师可通过观察、交谈、问卷调查、学生自评等方式组织进行。
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狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
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任务型教学的主要目的是()。
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