A彼此促进
B彼此冲突
C既有促进成分又有冲突成分
D不促进
E不冲突
简述行为治疗的咨询过程有哪几个步骤？
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仔细地分析，发现阻抗有下列哪几种情况？（）
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韦氏儿童智力量表适合对象为：（）
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（）将学习需要和愿望转变为学习行为的心理动因，是发动和维持学习行为的内部力量。
匹配的来访者与咨询者之间有哪些特点？
一般的说，下列哪些情况不适合精神分析治疗？（）
试分析个别治疗与团体治疗的优缺点。
心理咨询与心理治疗的服务对象是（）。
家庭咨询与治疗
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