倡导单一的道德命令，把它作为至高无上的道德原则，统摄整个社会生活，这就是典型的（）。

对政府与行政人员的道德实践来说，单一的“绝对命令”在公共行政活动的积极作用在于（）。

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（）提出“多规理论”，以显见的义务代替单一的“绝对命令”。

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“多规义务理论”摒弃了单一的“绝对命令”而代之以（）。

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社会主义国家行政道德所倡导的行政作风包括（）。

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社会主义国家行政道德所倡导的行政作风包括（）。

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社会主义国家行政道德所倡导的行政作风包括（）。

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职业道德是一种不自觉伦理，不会自发地产生，它需要倡导，率先实践，精心培育。

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教师道德义务表现为教师发自内心的一种道德命令或道德要求，它不需要任何外力的强制。

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道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。

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