利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。
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多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。
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多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、()等媒体提高教学效果和效率。
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在做讲座过程中,主讲者先分发了复印好的材料,再用PPT展示讲座的主要内容,这里涉及的主要教学媒体有()、()。
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教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。
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下面关于教学媒体分类的表述中,不正确的是()
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关于教学媒体的选择,下列说法中,不正确的是()。
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现代远程教育充分利用各种网络和媒体,为学习者提供了丰富的教育教学信息,实现了各种教育资源的()。
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下面关于媒体的教学功能的说法中,不正确的是()
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