A对
B错
加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。
单选题查看答案
加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。
单选题查看答案
在加涅的八类学习中,解决问题是该分类系统的聚高学习形式。
判断题查看答案
加涅认为:"认知策略是内部组织化的技能,其功能是调节和控制概念与规则的应用。"
判断题查看答案
奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。
判断题查看答案
1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括()
多选题查看答案
学生学习了某种类型的解题规则,然后将学到的规则应用于新的情境。这种学习就是解决问题学习。
判断题查看答案
检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是( )
单选题查看答案
检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是()。
单选题查看答案