在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（）。

师生关系在人格上是（）关系。

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师生关系在社会道德上是相互促进的关系。

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师生关系在人格上是（），在社会道德上是相互促进的关系。

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师生关系在人格上是一种（）。

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师生在教育内容的教学上构成（）关系

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教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。

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对待师生关系上不应当强调（）。

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对待师生关系上不应当强调（）。

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对待师生关系上不应当强调（）

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