单选题
A单组后测设计
B双组后测设计
C单组前后测设计
D双组前后测设计
正确答案
答案解析
略
相似试题
采取前测-后测方法，可获得在前测中错误回答某项目而在后测中能够正确回答的被试人数比例，此即该项目的（）
单选题查看答案
关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫做（）
单选题查看答案
（）能够解释系列位置效应产生的原因。
单选题查看答案
有的人能够自拉自唱，这种现象属于（）
单选题查看答案
（）能够较好的解释短时记忆的生理基础。
单选题查看答案
一个儿童在课堂情境中不能表现出某种行为，但在角色扮演中表现出来该种行为，这属于（）
单选题查看答案
评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静，学生是否听话。
判断题查看答案
检验一个因素多项分类的实际观察与某理论次数是否接近，这种卡方检验是（）
单选题查看答案
在教学改革实验中，教师的教学策略属于（）
单选题查看答案