判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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认识圆形、正方形、三角形是小班的数学学习内容之一。
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简述儿童认识空间方位的一般过程。
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中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。
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简述学前儿童空间方位概念发展的一般过程。
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认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。
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在幼儿园数学教育活动内容的选择上，有两条基本思路：一是以（）为逻辑起点，直线式编排活动内容；而是以儿童的（）为起点，整合式编排活动内容。
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绳子、小棒、直尺都可以作为幼儿自然测量的工具。
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两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。
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