无意识理论是弗洛伊德的原创、精神分析学说的（）。
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奠定弗洛伊德整个精神分析学说的基础的是（）。
农伯格将弗洛伊德的精神分析学说应用于教育实践中，创办了著名的（）
弗洛伊德在精神分析批评理论中提出的观点有（）
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（）是弗洛伊德学说的一个基本概念。
关于北洋政府统治时期形成的“养成健全人格，培养共和精神”的教育宗旨，下列哪些说法是正确的（）
弗洛伊德提出人格结构由（）、（）和超我组成。
《内经》的基本精神和成就可以概括为：注重学说。
关于弗洛伊德，说法不正确的是（）。
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