A宣传礼乐
B惩恶扬善
C仁义教化
D描绘历史
在司马迁看来,孔子作《春秋》的目的是要用具体的历史事实来说明()?
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司马迁在《史记•孔子世家》中写到:“(孔子作《春秋》)以绳当世。贬损之义,后有王者举而开之。《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉。”可见孔子作《春秋》的政治目的是()
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司马迁认为孔子写《春秋》目的是()
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从先秦君子风范的角度来看,司马迁著《史记》的目的和孔子著《春秋》的目的是相同的。
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孔子写作《春秋》是为了()。
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春秋时期,士阶层应该掌握六种技能,是为“六艺”。孔子教育学生的内容就包括这“六艺”,具体内容是()
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孔子有两个字“牛”的学生,一个是冉耕,字“伯牛”,另一个是司马耕,字“子牛”。他们俩有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是()
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孔子在春秋时期提倡大家遵守的礼制叫做什么?()
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在孔子看来,()是个人感情实现的基点,也是个人事业发展的基点。
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