A 长时记忆的登录错误
B 长时记忆的提取失败
C 短时记忆的毁损
D 感官知觉的编码错误
在水平相当的对抗比赛中,一方由于想赢的愿望过分强烈反而遭到失败。请用心理学的有关知识对这种现象进行解释。
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我们如何在教学实践中体现心理学研究的基本方法?
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按照技能的性质和表现方法,我们常把技能分为()和()。
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小张暑假回家,他的亲友们问他在大学学什么。他回答说,心理学。他的亲友们一脸惊诧,“那你岂不是知道我们心里在想什么?”
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小张暑假回家,他的亲友们问他在大学学什么。他回答说,心理学。他的亲友们一脸惊诧,“那你岂不是知道我们心里在想什么?”
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我们可以通过哪些方面来鉴别学生的学习动机?
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教师只要能很好地掌握教育经验总结法就可以独立进行心理学的有关课题研究。
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我们随时随地都可以提出问题,更重要的是要解决问题。
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先前学习对后继学习产生的影响在心理学中叫做()。
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