教育心理学属于应用心理学。
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应用的职业教育心理学又可分为理论、应用和专项三个层次。
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应用的职业教育心理学又可分为理论、应用和专项三个层次。
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职业教育最突出的特点是应用性和实践性，职业教育实践是职业教育心理学发展的源泉和动力。
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职业教育最突出的特点是应用性和实践性，职业教育实践是职业教育心理学发展的源泉和动力。
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应用的职业教育心理学又可分为（）三个层次。
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应用的职业教育心理学又可分为（）三个层次。
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应用职业教育心理学的研究对象包括那几个方面（）。
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应用职业教育心理学的研究对象包括那几个方面（）
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