孔子的教育主张包括（）。

孔子的教学主张不包括（）。

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孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（）

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孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。

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孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。

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据《论语》记载，有一次，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时，子路匆匆走进来，大声向老师讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做吗?”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢?”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做吗?”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。’’ 冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑说：“冉有性格谦逊，办事犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全，所以我就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。” 问题： 你从孔子教育学生的实例中能得到什么启发?

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《论语》中记述孔子教育思想观点的有（）

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下列属于孔子思想观点的是（）。 ①提出"仁"的学说，主张统治者爱惜民力 ②具有辩证观点，认为对立双方会互相转化 ③提出"礼"治，要求人们严格遵守等级秩序 ④主张社会回到"小国寡民"的原始状态

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以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（）

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孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，它符合的教育原则是（）。

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