有效课堂互动有哪些类型及主要特征?
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有效的课堂管理的含义是,在课堂上,教师能够吸引所有学生的(),能够与学生维持一种良好的、较为融洽的,而且是()的关系;在需要时,教师应该有能力控制课堂;在自由的学习氛围中,教师能够确信自己的威信不会降低。
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课堂互动过程中,教师应给予()的反馈。
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在平等、和谐、开放、互动的课堂中,只有(),才能让课堂不断焕发生命活力。
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有效处理课堂偶发事件的方法有哪些?
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有效课堂教学基本要求有哪些?
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有学者认为要提高课堂教学有效性,必须规划和处理好教学()、()、内向结构。
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什么是有效的课堂管理?
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有效处理课堂偶发事件的原则?
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