血压高、心脏病是压力的（）。

适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师身心健康。

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惩罚学生是压力下的（）反应。

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适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师的身心健康。

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费德勒权变模式中LPC测验得分高，说明是关系取向行为。

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“四分图”领导行为模式的四种类型是：低关心人低关心组织、高关心人高关心组织、（）和（）。

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产生从众行为的原因是个人在群体中受到的两方面的压力，即（）。

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道路—目标理论认为高工作和高关系组合的领导并不一定是最有效的领导方式。

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马斯洛认为，受教育程度越高，需要的层次越向高层次发展。

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过渡的工作压力引起的心理反应表现在（）方面、（）方面和认知方面。

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