积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（）。

ABC理论认为，引起人们做出理性或非理性的解释，进而产生积极或消极的情绪反应的事件是（）。

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中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。这说明情绪具有（　）功能。

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如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值。这种人患有（　）。

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向老师、家长或最信得过的朋友倾诉，一吐为快，把心中的不快、郁闷、愤怒、困惑等消极情绪，一股脑倒出来，会使你感到心理上轻松起来，这属于情绪宣泄中的（）。

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（）是指青少年对日常生活和学习中对不良情境或事件的消极反应，是一种非特定时期的悲伤、不快乐或苦闷的情绪状态。

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中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）

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联系实际说明如何培养健康的情绪。

简答题查看答案

教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。

判断题查看答案

教师的积极情绪状态往往会（）到学生身上，使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来，从而在师生间产生共鸣性的情感反应。

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