初中二年级学生中，多血质和胆汁质气质类型的学生占总人数的（）
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根据学习策略适用的范围，可以把学习策略分为（）和（）两种。
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皮亚杰把儿童品德发展的过程分为几个阶段？（）
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威特金将人格分为两种类型，即（）
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美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）
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在马斯洛的需要层次理论中，人类需要的最高层次是（）
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马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）需要。
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Bowlby将婴儿依恋发展划分为（）
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婴儿（2岁左右开始）表现出怕黑、怕狼、怕坏人，属于（）
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