读者毁坏污损书刊，图书馆要（）
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读者偷盗书刊，图书馆要（）
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（）辅导是引导读者有目的地阅读书刊资料。
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（）辅导是向读者推荐优秀书刊，辅导读者正确地理解图书内容的实质。
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单位读者是作为图书馆的团体用户，实际上是一个传递书刊资料的（）。
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（）工作是根据读者提出的问题，利用书目、索引、工具书等参考材料，为读者查找和提供有关的书刊资料，从而帮助读者解决疑难问题。
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借书时，遇到污损、残缺等书时（）
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借书时，遇到污损、残缺等书时（）
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在阅读电子书刊时需要下载浏览器的有（）
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