柏拉图表现出非凡的()
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1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是()
在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低能或无能,这种人被称作()
以下属于行为主义学前课程的是()
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1816年,英国第一个创办幼儿学校的是()
以下属于认知派学前课程的是()
下面不属于德国幼儿教育机构的是()
1816年,在新拉纳克创办幼儿学校的是()
下面不属于印度学前教育发展趋势的是()
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