很多领导者用以影响自己下属的两种行为是关怀和控制。

德裔美国心理学家和行为学家库尔特•勒温（KurtLewin）在1938年提出，可以把人的行为（B）用公式表示为：B＝f（P•E），其中，自身个性特点（P）和所处环境（E）。有一种领导理论提出与领导者行为及员工满意感有关的两类因素也是这两个影响因素，即下属的个性特征和环境特征。这种领导理论是（）

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领导的“互惠效应”指的是领导者的工作在影响下属行为的同时，也必然不同程度地受到下属某些方面的影响，这体现了领导的（）

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（）是指在指导和影响下属的过程中，领导者所欣赏的各种行为模式。

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你与有关的下属进行个别讨论，获得他们的意见和建议。你所做出的决策可能受到或不受下属的影响。这种领导行为根据领导者-参与模型是属于以下哪种领导行为（）

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领导在工作当中如果不自信，经常怀疑自己的能力，还有下属的能力，对这个组织信心不足，那么不但影响个人的发展，可能还影响组织的发展。

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在领导行为理论中，有一种理论认为：有效的群体绩效取决于与下属相互作用的领导者的风格和情境对领导者的控制和影响程度之间的合理匹配。该理论是（）

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按照利克特的领导方法理论，主管人员在决策时征求、接受和采用下属建议，并运用以奖励为主和让职工参与管理的办法来激励下属，这种类型属于（）

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（）是领导者指挥下属和鼓励下属的行为基础。

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一般来说，沟通的重要性体现在这几个方面： ①沟通是管理人员激励下属，影响和改变别人的态度和行为，实现领导职能的基本途径 ②沟通使管理决策更加合理有效 ③（） ④（） ⑤（）

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