A对
B错
教师成长与发展的途径之一是观摩和分析()的()。
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教师整合教学方式的支撑点之一就是对教学资源的开发、驾驭与利用。
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教师成长与发展的途径有观摩,开展(),开展(),训练并反思。
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目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“学”,即承担科学教学的教育教学实践能力弱。
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教师的()是教师在现代教学理论指导下,以信息技术为支持,利用现代教育技术手段进行教学的能力,它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新,适应时代的需求,促进教师的专业发展。
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帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
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教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现,它主要包括()。
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教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力,它主要是指()和对教学的监控能力等。
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教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学方式则是教学活动的主题,是所有有效教学活动的关键。
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