在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。

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在某项教学活动的过程中，形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。

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在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

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在某项教学活动中，为使活动效果更好而不断进行的评价是（）

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在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是（）。

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在某项教学活动的过程中，总结性评价是对教育活动的最终评价。

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在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价，称为（）

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在讨论、辩论活动中，教师应该放手让学生尽情地展开讨论，效果更好。

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形成性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。

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