A教学目标可以侧重某一个维度
B教学目标设计尽量简明扼要
C教学目标设计要尽量宏观
D教学目标设计要符合学生能力发展水平
下列选项中.对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是()。
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下列对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是()。
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美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考()。 ①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标) ②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容) ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助(教学方法) ④所设定的目标是否有利于评价(教学评价)
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下列选项中,对美术教学"合作学习"理解与运用不适当的是()。
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下列选项中,对美术教学"档案袋"法不正确的表述是()。
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依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。
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请根据(人教版)选修《美术鉴赏》教材第5课《妙相庄严--古代宗教雕塑》,设计一课时的教学简案。要求:(1)导出一篇规范完整的课时教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标,教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求;(5)设计至少三个课堂提问;(6)对教案中的主要环节作出设计说明。
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下列选项中不属于美术教学设计内容的是()。
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下列选项中对教学情境描述不正确的是()。
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