简答题

教师应如何针对不同的年龄特征指导游戏?

正确答案

幼儿的游戏随着幼儿的成长发生和发展,所以教师在指导幼儿游戏时应该考虑到幼儿的年龄特征。
(1)小班幼儿特别容易受到外界环境的影响,喜欢模仿周围的人和事,处于平行游戏阶段。因此“平行游戏法”特别适用于小班,但他们不会进行交流,所以,教师应指导小班幼儿进行交流与合作,使他们学会合作游戏;
(2)中班幼儿在游戏中虽然有分工也有合作,但他们的计划性较差,教师应尽量多的为幼儿提供多种条件,以便引导他们有组织、有计划地开展游戏;
(3)大班的游戏水平较高,可以给他们增加具有竞争性内容的游戏,以便将来更快的适应社会。

答案解析

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