多选题
A缩短了刺激一一反应的时间间隔，使学生的正确操作和联想得到及时肯定，错误的联想和操作得到及时纠正，从而可较快地建立起联想知识结构并转化为长期记忆
B防止了其他干扰，如抄袭作业.与周围同学比较时产生的心理干扰等
C习题的不断变化和反馈用语与图形的变化可吩曾加学生学习的兴趣
D附带的成绩与错误记录可以使学生了解自己的能力与不足之处
正确答案
答案解析
略
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信息技术环境下，操练与练习教学模式中用于操练的主要题型是：（）
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信息技术环境下，操练与练习教学模式中，操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课，强调学习方式的转变，倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了（）的技术支持。
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关于操练与练习型教学软件的描述不正确的是（）
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信息技术环境下，关于课堂讲授式教学模式，说法正确的是（）
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教师的（）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。
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信息技术环境下，讲授式教学有两种类型，它们是（）。
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信息技术环境下的数学课模式较多，下面（）属于创新型模式。
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息技术环境下，情境—探究教学模式，其中一个重要的教学过程是意义建构，这个环节可用到以下哪些信息技术。（）
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