()是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
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()是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
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科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识。
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()是人们对客观事物,对自己行为结果的意义,作用效果等重要性的评价。
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以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()
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在运用观察法进行教育研究时要注意()
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()是指一个人对周围的客观事物(包括人.事.物)的意义.重要性的总评价和总看法。
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思维是人脑对客观事物进行间接或概括反映的能力,是借助语言来实现的.能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动。人区别于动物最主要的标志是人会()。
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统计方法是运用()原理,对研究所得数据进行综合处理,以揭示事物内在规律的方法。
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