下列心理现象中，属于个性心理特征的内容是（）。

在个性心理特征中具有核心评价意义的是（）。

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下列心理现象中，属于认知过程的是（）。

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下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）。

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下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征？（）

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下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征？（）

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个性心理中最稳定的成分是（）。

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下列属于后进生的心理特征的有（）。

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下列属于后进生的心理特征的有（）。

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学生品德评价属于个人精神领域中具有价值意义的那部分个性心理品质评价。由于个人言行与思想存在一致关系，所以，二者之间的函数关系十分紧密。

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