单选题
A健康信念模式
B创新扩散理论
C社会认知理论
D"知-信-行"理论
E自我效能理论
正确答案
答案解析
略
相似试题
以下属于社区和群体水平的健康行为改变理论的是（）
单选题查看答案
以下属于社区和群体水平的健康行为改变理论的是（）。
单选题查看答案
以下属于个体水平的健康行为改变理论的是（）。
单选题查看答案
以下属于个体水平的健康行为改变理论的是（）
单选题查看答案
生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观；②预防不良行为；③提高生活技能（心理社会能力）；④建立健康行为；⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为（）
单选题查看答案
生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观；②预防不良行为；③提高生活技能（心理社会能力）；④建立健康行为；⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为（）
单选题查看答案
健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中，运用的两大手段是（）
单选题查看答案
某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练、和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于（）
单选题查看答案
下列不属于社区健康教育和健康促进的基本内容的是（）
单选题查看答案